| 黃田第二幼兒園 |

幼兒家具

科學光影室、生活烘焙室、感統室等多功能專業教室的設置，能多途徑為孩子創設成長的空間和環境。

  園區簡介  Campus Introduction

黃田第二幼兒園地處浙江溫州永嘉，以大自然環境為背景資源。基于幼兒園“悅童年享未來”的辦園理念，結合五大領域，開設了小小閱讀家、小小探索家、小小建筑家、小小智慧家、小小運動家、小小藝術家六個社團。

室內室外融合，促進幼兒親自然、愛運動、樂思考、喜閱讀的良好習慣，與孩子一起向幸福出發。

01

科學光影室

SCIENCE LIGHT ROOM

科學光影室擁有系統化的幼兒科學教育配套設施，提供系統、全面的科學教育。

平面布局

效果圖 ＆ 現場照

孩子也可以在這里感知光、物體、影子的關系，在游戲和故事情境中感受光影的變化。這種在玩中探究的過程，其學習方式具有開放性、自主性，切實體現了在玩中學科學，在體驗中成長。

桌椅展示

在分組探究活動時，六邊形桌能讓幼兒面對面進行交流討論，增強孩子之間的互動性。

桌腿可旋轉式安裝于桌腳的連接器，操作簡單方便。

多格柜展示

多格柜棱角及邊緣部位進行倒圓或倒角處理，降低幼兒意外受傷的概率。

02

生活烘焙室

LIFE BAKING ROOM

烘焙是集趣味性、動手能力和創意性為一體的綜合活動。

平面布局

效果圖 ＆ 現場照

烘焙課比傳統的手工課更加具有趣味性，還能讓孩子在自己動手的過程中，知道食物來之不易，學會感恩。

室內空間設計

飛友將烘焙室的室內空間劃分為準備區、操作區、烹飪區、清潔區等，分區明確，讓孩子有條理的進行烘焙活動。

幼兒在制作的過程中充分調動感官和手指的協調，用雙手敲、打、揉、拉以及調配運用各種材料進行創作，能讓幼兒的創造力得到最大限度地體現，同時也能建立良好的自信心和對生活的熱愛。

彎曲椅展示

彎曲椅優選天然木材，擁有細膩紋路與手感，專為幼兒打造。以人體學設計，造型輕巧優美，可堆疊擺放，方便整體收納。

03

感統室

SENSORY ROOM

感覺統合訓練是為了提高兒童的個體感覺統合能力、減少感覺統合失調對個體生活的不良影響而作的有計劃的訓練活動。

平面布局

A

效果圖 ＆ 現場照

極具特色的攀爬墻能激發起孩子的挑戰心和探索欲望。

兒童腳踏在墻面的支點上一步步向上攀爬，充分鍛煉手腳的肌肉力量，促進了血液循環和骨骼生長發育。

B

效果圖 ＆ 現場照

感統訓練幫助幼兒調節感覺信息，促進身體各個感覺區域健康發展。

平衡橋、觸覺橋、攀爬架等飛友感統訓練產品可根據場地大小自由組合，使用簡單方便。

效果圖 ＆ 現場照

孩子們在活動中感受快樂的同時也提高了身體協調性、環境適應能力和語言交流能力。

幼兒園生活掠影

LIVING PHOTO

▲棋類室

▲科學光影室

▲美術室

▲教學區角